금요저널

인천광역시교육청

인천광역시교육청, 인천형 학생 지속가능 정신건강 역량 강화 ‘아이엠 프로젝트’ 운영

인천광역시교육청, 인천형 학생 지속가능 정신건강 역량 강화 ‘아이엠 프로젝트’ 운영 [금요저널] 인천광역시교육청은 16일 연세대학교 국제캠퍼스에서 ‘나를 찾는 여정 아이엠 프로젝트’ 위탁형 프로그램을 성공적으로 마무리했다. 이번 프로그램은 인천형 학생 지속 가능한 정신건강 역량 강화 연구의 일환으로 운영됐으며 학생들이 자기 이해를 심화하고 회복탄력성을 기르는 기회를 제공했다. 인천시교육청은 2023년부터 연세대학교 연구팀과 함께 3개년에 걸쳐 학생 정신건강 역량 강화 연구를 이어왔으며 올해는 위탁형·모듈형·표준형·집중형 등 다양한 유형의 프로그램을 개발해 시범 운영 중이다. 위탁형 프로그램은 6월 28일부터 8월 16일까지 매주 토요일 2시간씩 총 8주간 연세대학교 국제캠퍼스에서 진행했으며 초등 4학년 20명과 중등 1학년 20명 등 40명이 참여했다. 모집 시작 한 시간 만에 160명이 신청할 정도로 관심이 높았다. 인천시교육청 관계자는 “학생 정신건강은 행복한 학교생활과 건강한 성장의 기초”며 “모든 학생이 안전하고 따뜻한 환경에서 건강한 마음으로 배울 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.

인천광역시교육청, ‘학생이 전하는 학생자치’ 강사 양성교육 운영

인천광역시교육청, ‘학생이 전하는 학생자치’ 강사 양성교육 운영 [금요저널] 인천광역시교육청은 9일과 16일 관내 고등학생 30명을 대상으로 ‘2025학년도 학생자치 강사 양성교육’을 운영했다. 올해로 4기째를 맞는 이번 교육은 초·중·고 학생자치회를 대상으로 활동할 학생자치 강사를 양성하는 과정으로 매년 높은 만족도를 보이며 참여 학교가 꾸준히 늘고 있다. 교육과정은 △학생자치의 의미와 활동 △회의 운영 원칙과 방법 △대의원회를 통한 학교 정책 참여 △학생 주도 학교행사 기획 △의견수렴 방법 등으로 구성됐다. 학생들은 주제별 교안을 작성·공유하고 개별 강의를 시연하며 피드백을 받는 시간을 가졌다. 교육에 참여한 한 학생은 “작년에 학생자치 강사의 연수가 인상 깊어 올해 신청했으며 이를 바탕으로 학생자치회 임원으로서 또래와 함께 학생자치 활성화에 기여하고 싶다”고 말했다. 인천시교육청 관계자는 “수료생들은 교육청 소속 학생자치 강사로 위촉돼 2학기부터 관내 학교에서 강의 활동을 하게 된다”며 “강사단 활동의 취지가 잘 실현될 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.

인천광역시교육청, 인하대학교와 ‘학교 미래 건강 인재 양성 교육’ 성료

인천광역시교육청전경(사진=인천광역시교육청) [금요저널] 인천광역시교육청은 18일 인하대학교 간호대학에서 관내 고등학교 보건동아리 학생 90명을 대상으로 ‘간호사의 길을 만나다 비룡 나래 배움터’를 운영했다. 인천시교육청은 전국 최초로 보건·의료 꿈 키우기 정책사업을 추진하고 있으며 19개 의료기관과 5개 대학이 참여하는 보건협력공동교육과정을 통해 실습·봉사활동 중심의 특화 프로그램을 운영 중이다. 번 교육은 간호대학 교수진이 참여해 간호철학과 선서식 간호 사원증 만들기 핵심 기본 간호술기 실습 수술장 간호, 응급실 간호, 모성간호, 아동간호, 노인간호 등 시뮬레이션 체험 간호학과 멘토 대학생과의 진로 Q＆A 등 학생들이 간호 현장을 직접 체험하고 진로를 구체화할 수 있도록 했다. 참가 학생은 “간호사의 역할이 다양하고 중요하다는 것을 느끼며 진로를 더 구체적으로 생각해보게 됐다”고 소감을 전했다. 인천시교육청 관계자는 “이번 체험이 간호사의 책무성을 이해하고 보건의료 분야 진로를 탐색하는 계기가 되길 바란다”며 “지역사회 기반의 실질적인 보건의료 교육을 통해 미래 건강 인재로 성장할 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.

인천광역시교육청, 도서벽지 및 다문화학생을 위한 ‘찾아가는 발명교육 봉사활동’ 실시

인천광역시교육청, 도서벽지 및 다문화학생을 위한 ‘찾아가는 발명교육 봉사활동’ 실시 [금요저널] 인천광역시교육청은 16일 강화군 석모도 해명초등학교에서 ‘찾아가는 발명교육 봉사활동’을 운영했다. 이번 프로그램은 초등발명교육지원단이 발명교육 기회가 부족한 도서 지역 학생들에게 창의적 학습 경험을 제공하기 위해 마련한 것으로 전교생 7명이 모두 참여했다. 수업은 발명 기초 학습을 넘어 읽걷쓰 4P 기반을 접목한 체험형 활동으로 진행했다. 학생들은 간단한 로봇 제작과 프로그래밍 원리 학습, 공기압을 활용한 호버그래프트를 만들며 과학 원리를 생활 속에서 이해하는 시간을 갖고 팀별 협력 활동으로 창의성과 협동심도 키웠다. 초등발명교육지원단 회장인 인천봉수초등학교 강보석 교사는 “소규모 학교 학생들이 발명 활동을 통해 자신감을 얻고 즐거워하는 모습을 보니 앞으로도 학생들의 눈높이에 맞춘 발명교육 봉사활활동을 더 이어가고 싶다”고 포부를 밝혔다. 인천시교육청은 이번 활동에 이어 8월 23일 인천석남초에서 다문화 학생을 대상으로 발명교육 봉사활동을 진행할 예정이다.