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Aug. 31, 2022
자기주도학습 능력신장을 위한 학습코칭캠프

□ 용암중학교(교장 김종달)는 8. 31.(수)에 6시간 동안 전교생을 대상으로‘학습능력 신장을 위한 학습코칭캠프’활동을 하였다. 이날 용암중 학생들은 학습코칭 전문가들과 함께 자신의 학습습관을 진단하고 효율적인 학습방법에 대해 고민하는 시간을 가졌다. 아울러 이러한 학습습관의 개선을 통해 각자의 적성과 소질에 맞는 꿈에 대한 열정과 비전을 가슴 한편에 키울 수 있었다. □ 학생들은 지금까지의 고착화된 자신의 학습습관에 대해 냉철하게 돌아보며 과연 효율성이 있는지 코칭전문가들과 대화를 나누며 스스로를 진단했다. 이러한 자기반성은 미래의 꿈을 이루기 위한 자기 주도적 생애설계와 자기계발에도 큰 도움이 되었다. 막연히 시간 보내기식의 안일한 공부가 아닌 명확한 동기부여와 목표를 가진 공부방법을 내면화함으로써 꿈을 향해 다가가는 자신을 볼 수 있었다. 용암중-자기주도적 학습코칭캠프 (1) □ 학생들은 코칭전문가와 함께 나만의 학습동기와 학습목표에 대해 알아본 후, 바람직한 학습환경 조성과 다양한 학습인지전략에 대해 알아보았다. 코칭전문가들은 멘토 역할을 하며 진지하게 학생들의 고민을 경청하고 대화하며 효율적인 공부방법을 함께 모색하였다. 이러한 과정을 통해 각자 실천가능한 계획을 수립하며 나만의 공부법을 수립할 수 있었다. □ 학습코칭캠프 활동 후 소감문에서 학생들은“막연하게 생각했던 공부습관에 대해 멘토선생님들의 실질적인 조언은 큰 도움이 되었다. 이제 어떻게 공부해야 효율성이 높아지는지 그림이 그려지는 것 같다.”며 긍정적 반응을 보였다. 용암중학교 김종달 교장은“오늘 활동이 학생들의 학력 증진에 큰 도움이 되리라 기대하며 앞으로 자기주도적인 공부를 하는데 바른 길잡이가 되리라 믿는다.”며 앞으로도 이러한 개별 맞춤형 컨설팅 형태의 프로그램을 더욱 확대하여 진행할 계획이라고 밝혔다.
by 노상균 대구.경북
Aug. 31, 2022
오감으로 느끼는 책 연극

□ 경상북도교육청 의성도서관(관장 박상선)은 8월 문화가 있는 날 행사로 8월 31일(수) 오감으로 느껴보는 책 공연‘낱말공장나라’를 도서관 시청각실에서 개최했다. □ 책 연극 공연「낱말공장나라」는 말에 대한 소중함, 말보다 더 중요한 진실된 마음을 이야기하는 작품으로 프랑스의 유명 그림책이 원작이다. 국내에도 같은 제목으로 출판되어 어린이들의 사랑을 받고 있다. - 의성도서관,「낱말공장나라」공연 개최 - □ 이번 공연은 경상북도교육청 대표 평생학습관 문화나누리 공모사업으로 선정되어 진행하였으며, 관내 어린이집 원아 100여명이 공연을 관람했다. □ 공연에 참석한 한 어린이집 교사는 책공연이 다소 생소하다 생각이 들었는데 책을 읽어주는 것을 넘어 보여주고, 들려주고 냄새나게 하고 상상하게 하는 등 책 읽기를 오감으로 체험할 수 있는 공연을 아이들이 즐겁게 관람한 것 같아 좋았고, 앞으로도 이런 기회가 많았으면 한다”고 말했다. - 의성도서관,「낱말공장나라」공연 개최 - 2 □ 도서관 관계자는“우리 주변에서 흔히 볼 수 있는 네모난 상자의 다채로운 변화와 무대에서 연주되는 생생한 음악이 관객들의 상상력을 자극할 공연이다. 앞으로도 어린이들이 다양한 문화체험을 할 수 있도록 도서관에서도 노력하겠다”고 전했다.
by 노상균 대구.경북
Aug. 31, 2022
관심 UP! 폭력 DOWN! 폭력 없는 안전한 학교

□안계초등학교(교장 김종도)는 8월 31일(수) 본교 송백관에서 학생, 유치원생 167명을 대상으로 폭력 없는 안전한 학교를 만들기 위한 학교폭력 예방 마술 공연을 실시하였다. □코로나19 방역 수칙을 지키며 진행된 이날 공연은 학교폭력의 유형, 대처 방법, 학교폭력 근절을 위한 노력, 예방선서문 낭독 등 학교폭력 예방 교육을 단순한 강의식 지도가 아닌 마술과 접목하여 학생들이 더 학교폭력 예방에 흥미와 관심을 가지는 기회가 되었다. 학교폭력예방 마술공연 사진1 □본 공연을 통해 안계초 학생들은 안전하고 행복한 학교생활을 하기 위해 필요한 마음가짐을 가지게 되었고, 친구 간에 서로 지켜야 하는 예절, 학교폭력 대처요령 등 유용한 지식을 배우는 시간이 되었다. 학교폭력예방 마술공연 사진2 □교육에 참여한 6학년 김○○ 학생은 “평소 학교폭력 예방 교육과는 다르게 마술 공연을 통해 학교폭력에 대해 배우니 훨씬 더 이해가 잘 되고 기억에 오래 남을 것 같아요”라고 말했다. 김종도 교장은 “오늘 공연이 안계초 학생들이 학교폭력 예방을 위해 더 노력하며 앞으로 성장하여 폭력 없는 세상을 만드는데 이바지하는 올바른 사람이 되었으면 한다.”라고 말했다.
by 노상균 대구.경북
Aug. 31, 2022
책 읽기 좋은 날, 학교도서관에 이끌리다

□ 경상북도김천교육지원청(교육장 박삼봉)은 8월 31일 관내 초, 중,고등학교 책나눔 학부모자원봉사자 70여명을 대상으로 ‘2022년 책나눔 학부모자원봉사자 실무연수’를 학생문화예술센터에서 개최하였다. 김천교육청 2022년 책나눔 학부모자원봉사자 실무연수 개최 보도자료 사진1 □ 이번 연수는 학교도서관 학부모자원봉사자의 전문성 신장을 위한 실무교육으로 학부모자원봉사자의 적극적인 참여로 학교도서관 운영을 활성화하는 기반을 마련하고, 더불어 도서관 봉사활동 관련 소통의 시간을 가졌다. 김천교육청 2022년 책나눔 학부모자원봉사자 실무연수 개최 보도자료 사진2 □ 연수는 학교도서관의 이해를 포함한 실무연수과정과 교양과정으로 진행되었다. 교양과정은 책 읽는 사회문화재단 이경근 강사님을 모시고 “자녀와 함께하는 즐거운 책 읽기”라는 주제로 자녀와 비경쟁 독서토론을 즐기는 방법을 제공하였다. □ 연수에 참석한 한 초등학교 학모님은 학교도서관 자료관리나 시스템 이용에 관련된 전문적인 교육과 더불어 이경근 강사님의 자녀이해교육 특강으로 질 높은 연수에 만족감을 표현하였다. □ 박삼봉 교육장은 “이번 연수를 통해 순수 봉사활동으로 참여하시는 책나눔 학부모자원봉사자의 노력에 감사의 인사를 전하고, 봉사자들의 역할 강화를 통한 학교도서관이 활성화될 수 있도록 지원을 아끼지 않겠다.”고 전했다.
by 노상균 대구.경북
Aug. 31, 2022
맛있는 수박으로 신나는 놀이체험

□ 영가초등학교병설유치원(원장 이예걸)은 8월31일(수) 유치원 원아들을 대상으로 여름철 대표 과일 수박을 이용하여 즐거운 여름을 만끽하며 수박 속으로 풍덩 빠져들 수 있는 ‘수박에 빠지다’ 체험활동을 실시하였다. [영가초병설유] 맛있는 수박으로 신나는 놀이체험 (1) □ 여름의 대표 과일 수박의 특징을 살려 수박 바이킹을 타며 스릴을 느끼며 수박 스노우볼 메이커와 수박 풀장에 풍덩 빠져 마음껏 신체활동을 즐길 수 있었고, 조각 수박을 옮기는 과정에서 또래 친구들과 협력하는 모습이 대견스러웠다. 또 수박 헬멧을 쓰고 수박 통통이를 타며 즐거운 수박 속으로 여행이 계속되었다. [영가초병설유] 맛있는 수박으로 신나는 놀이체험 (2) □ 평소 눈으로 보고 맛으로만 느낄 수 있었던 수박을 온몸으로 느끼며 수박과 함께 한 몸 이 되어 수박 속에 풍덩 빠져들며 즐거운 시간을 보냈다. 수박 바이킹을 타며 “선생님! 놀이공원 같아요”라고 하며 한호성을 지르기도하고, 수박 풀장에서 수영을 하며 “수박씨는 어디있지?” 라고 장난스러움을 표현하는 유아도 있었다. [영가초병설유] 맛있는 수박으로 신나는 놀이체험 (3) □ 놀이를 통해 아이들의 감각을 깨워주고 다양한 자극을 통해 몸과 마음이 함께 성장할 수 있는 계기를 만들어줄 수 있는 의미 있고 즐거운 시간이되었다.
by 노상균 대구.경북
Aug. 31, 2022
찾아가는 과학실 폐수 수거 실시

□ 경상북도안동교육지원청(교육장 김동욱) 학교지원센터는 08월 30일 안동교육지원청 관내 16개교를 대상으로 찾아가는 과학실 폐수 수거 지원을 하였다. [교육지원과] 안동 학교지원센터, 찾아가는 과학실 폐수 수거 (1) □ 이날 과학실 폐수 수거는 기존 과학실 담당교사가 직접 폐수를 교육지원청으로 가져오는 방식이 아닌 학교지원센터 담당 주무관 및 수거업체에서 일정을 조율해 직접 해당 학교로 직접 방문 수거하는 방식으로 진행되었다. [교육지원과] 안동 학교지원센터, 찾아가는 과학실 폐수 수거 (2) □ 폐수 수거를 신청했던 학교 중 한 과학담당 교사는 “기존에는 과학실 실험 폐수를 교육지원청으로 가져가는 것이 위험하고 부담이 되었었는데, 직접 방문 수거를 해주셔서 감사하고 많은 도움이 되었다.”고 말했다. □ 김유희 학교지원센터장은 “이번 과학실 폐수 수거 지원을 통해 과학실 담당교사의 업무 경감과 더불어 안전사고 예방 및 안전한 과학실 환경이 조성될 수 있기를 바란다.”고 전하였다
by 노상균 대구.경북
Aug. 31, 2022
수비초,“과학적 창의력을 길러 꿈을 찾아 떠나요.”

□ 이번 체험학습에서는 오전에는 경상북도교육청과학원에서 과학 전시관 및 천체관을 체험을 하고 오후에는 포항 로보라이프 뮤지엄에서 전시 로봇 관람 및 로봇 메이커 과정 활동을 하여 이에 대한 소감을 나누는 활동으로 마무리하였다. [수비초,“과학적 창의력을 길러 꿈을 찾아 떠나요.” 1] □ 이번 체험에 참여한 6학년 학생은 “TV나 책에서 보던 VR 체험 등을 직접 경험할 수 있다는 것이 참 신기했다"며 "즐겁게 과학에 대해 배울 수 있는 소중함 경험이었다”고 밝혔다. [수비초,“과학적 창의력을 길러 꿈을 찾아 떠나요.” 2] □ 2022학년도 학생들의 의견을 반영한 이번 현장체험학습은 농산어촌 소규모학교 학생들의 문화 소외현상을 극복하고 삶의 질 향상에 기여하는 기회가 되었다. □ 진형대 교장은 “과학 탐구 체험활동 등을 통하여 과학적 탐구 능력을 함양하고 메이커 교육에 대한 올바른 이해를 도모하여 창의력과 과학적 사고력을 증진시키기 위하여 앞으로도 노력할 예정 .” 이라고 말했다.
by 노상균 대구.경북
Aug. 31, 2022
2022 울릉도·독도탐방 체험학습 실시

□ 경상북도영양교육지원청(교육장 이경)은 8월 29일부터 31일까지 관내 초·중학생 20명을 대상으로 2022학년도 울릉도 및 독도탐방 체험학습을 실시하였다. [- 독도사랑, 나랑사랑을 키우는 해달뫼 영양교육-1] □ 이번 울릉도 및 독도탐방 체험학습은 울릉도 생태학습을 비롯하여 독도박물관 관람과 독도 탐방을 통해 울릉도와 독도의 역사와 문화를 직접 체험하고 학습하는 시간을 가졌다. [- 독도사랑, 나랑사랑을 키우는 해달뫼 영양교육-2] □ 특히 독도탐방단 학생들은 독도 탐방을 통해 독도의 역사적·문화적 가치를 확인하고 이를 바탕으로 전국에 있는 학생들에게 독도의 소중함을 알리기 위해 직접 ‘독도 UCC’를 제작하는 시간을 가졌다. 또한 독도를 찾은 관광객 대상으로 독도를 알리는‘카드섹션’공연을 선보였다. □ 경상북도영양교육지원청 이경 교육장은 “아름답고 소중한 독도를 직접 탐방하는 기회를 통해 독도사랑, 나라사랑을 키우는 의미있는 시간이었길 바라며 학생들의 바른 역사의식 함양을 위한 기회와 환경을 조성해 달라.”고 당부했다.
by 노상균 대구.경북
Aug. 31, 2022
2022. 전환기 진로캠프

- 전환기 진로캠프는 진로교육 전문업체 강사가 진행하였으며, 학생들은 조별활동을 하였다. 2022. 전환기 진로캠프1 이번 교육은 스스로 학습 진단 및 공부 전략을 수립할 수 있는 자기주도적 학습 능력을 기르고, 학습 동기를 부여하는데 목적이 있다. 2022. 전환기 진로캠프2 DISC 행동 유형 검사와 다양한 유형에 대하여 알아보고 자신에게 맞는 학습방법을 찾아서 발표하는 시간을 가졌다. 자신이 속하는 성격의 유형과 특징, 사회적 관계 유형을 알고 학습원리를 알아보는 유익한 시간을 보냈다. 2022. 전환기 진로캠프3 - 3학년 학생들은 ‘공부하는 원리에 대하여 알게 되어 좋았다’, 2022. 전환기 진로캠프4 ‘고등학교에 진학해서도 나만의 학습전략으로 열심히 공부할 수 있을 것 같다’라는 반응을 보였다. 현동중학교는 3학년 학생들을 위해 다양하고 유익한 전환기 진로 교육을 실시할 예정이다.
by 노상균 대구.경북
Aug. 30, 2022
곧 중학생이 될 거예요!

- 청송초등학교(남정일 교장)는 8월 30일(화), 6학년 학생 44명을 대상으로 전환기 진로 캠프를 실시하였다. 이번 진로 캠프는 상급 학교 생활을 위해 필요한 요소를 탐색하고, 청소년기의 올바른 진로 확립 및 자기주도적 학습 능력 형성에 목적이 있다. 청송초 전환기 진로캠프 사진 1 - 진로 전환기를 맞이하는 6학년 학생 대상 진로 캠프는 총 5차시로 구성된다. 초등학교 6년을 돌아보며 중학교 생활을 미리 짐작해보고 살펴봤다. 또한, 자신에게 맞는 학습방법을 탐색하고 효율적인 시간 관리 방법을 배웠다. 마지막으로 모둠별 꿈나무를 만들며 서로의 꿈나무를 격려하는 순서로 진행하였다. 청송초 전환기 진로캠프 사진 2 - 전환기 진로 캠프에 참여한 청송초등학교 6학년 학생 임ㅇㅇ은 “초등학교 6년을 되돌아보면서 중학교에 가도 잘 할 수 있을 것이라는 자신감이 생겼다.”, “꿈나무를 모둠별로 꾸며봄으로써 중학생이 되어서 열심히 노력해서 이 꿈을 이루고 싶다는 생각이 들었다.”며 진로 캠프에 대한 만족감을 드러내었다.
by 노상균 대구.경북

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