봉화교육지원청, 하나되어 쾌적한 환경만들기 동참

□ 봉화교육지원청(교육장 박명호) 직원 30여명은 지난 19일, 명호면에 위치한 낙동강 예던길 일대를 찾아 내고장 자연보호 봉사활동 및 청렴 캠페인을 실시하였다. 20221020_봉화교육지원청,명호면에 청소봉사지원 실시(행정지원과) (1) □ 예던길은 선비들이 ‘다니던 길’이라는 뜻으로 원래 낙동강 예던길은 퇴계 이황선생이 숙부로부터 학문을 배우기 위해 청량산으로 가면서 처음 걸었던 길이다. 칠보20221020_봉화교육지원청,명호면에 청소봉사지원 실시(행정지원과) (2) □ 이번 봉사활동은 코로나19 거리두기 해제로 방문객이 증가하면서 직원들이 조상의 숨결을 느끼며 낙동강 시발점~선유교까지 탐방로 주변의 각종 쓰레기와 오염물을 정리했다. □ 박명호 교육장은 “전 직원이 하나되어 참여하는 봉사활동을 통해 봉화교육가족으로서 일체감을 형성하였고 우리지역을 깨끗하게 하는 뜻깊은 활동이었다”며, “이번 봉사활동을 계기로 앞으로도 청렴문화 확산 및 지역에 보탬이 될 만한 봉사활동을 하겠다”고 밝혔다.

봉화Wee센터 찾아가는 상담역량강화 연수 실시

봉화교육지원청(교육장 박명호) Wee센터는 10월 20일(목)부터 11월 17일(목)까지 4회에 걸쳐 2022년 학교문화개선을 위한 찾아가는 상담역량 강화 연수를 실시한다. 20221020_봉화Wee센터,찾아가는 상담역량강화 연수 실시(교육지원과) (1) 이번 찾아가는 상담역량 강화 연수는 아이들과의 공감적 의사소통(울산대 교수 왕가년), 상담사례를 통한 학부모상담 역량 강화(경일대 교수 송위덕)를 주제로 연수를 신청한 학교로 직접 찾아간다. 연수 참여자는 “학교로 직접 찾아오는 상담역량 강화 연수를 통해 학생과의 건강한 관계 형성 방안과 교실 상황에서의 대처방안 등에 대해 함께 나누고 고민해 볼 수 있어서 유익한 시간이었다.”고 참여 소감을 밝혔다. 20221020_봉화Wee센터,찾아가는 상담역량강화 연수 실시(교육지원과) (2) 윤석근 센터장은 “학교로 찾아가는 상담역량강화 연수를 통해 학교 현장에서의 학생에 대한 심층적인 이해와 학생지도 관리에 도움이 됐으면 한다.”고 전했다.

[예천여중] 3학년 교육회복체험학습

예천여자중학교(교장 김종만)는 10월 18일 – 19일 이틀간 3학년 학생을 대상으로 교육회복체험학습을 실시하였다. 18일(화)에는 가산수피아를 체험장으로 선택해 학생들이 미술관 견학, 잔디 썰매타기, 도마만들기, 방향제 만들기, 알파카 먹이 주기 등의 다양한 체험과 핑크뮬리, 바늘꽃 등의 식물 관찰의 기회를 제공하였다. [예천여중] 교육회복체험활동(2022.10.19 (1) 19일(수)에는 에버랜드를 견학하여 다양한 놀이기구와 사파리 등을 통해 학생들이 관심이 많았던 체험을 직접할 수 있는 기회를 제공하였다. [예천여중] 알파카먹이주기 (2) 이틀 동안의 체험학습을 통해 지난 3년간 미실시 되었던 수학여행과 야영 등을 대체할 수 있었으며 교육회복체험활동으로 다양한 것을 실시함으로 인해 학생들의 심리적인 안정과 교우관계도 더욱 돈독히 할 수 있는 시간이 되었다. 김종만 교장은 “이번 교육회복체험활동을 통해 학생들이 좋은 추억을 만들 수 있는 기회가 되었으며 이러한 활동을 통해 학교생활에 더욱 충실히 임하는 계기가 되기를 바란다.”며 말씀하셨다.

예천여자중학교, 1학년 체험학습 실시

예천여자중학교(교장 김종만)는 10월 18일(화), 19일(수) 양일간 1학년 70명을 학생을 대상으로 차별과 소외 없는 문화 체험 및 국립산림치유원 체험학습을 실시했다. [예천여중] 산림치유원 체험학습-탄소중립교육(2022.10.19) (1) 경북도청 일대에서 실시된 차별과 소외 없는 문화 체험은 도시 문화를 체험하고, 영화 ‘인생은 아름다워’ 관람을 통해 학생들이 학교 내 교육활동에서 배우기 힘든 문화를 체험할 수 있었다. 학생들의 인성 함양 및 탄소중립 교육의 하나로 실시된 국립산림치유원 체험에서는 숲을 꿈꾸다, 힐링 로드 마음 잇기, 탄소중립 첫걸음 등 다양한 프로그램을 체험하는 시간을 가졌다. [예천여중] 차별과 소외없는 문화체험(2022.10.18)-1학년 (2) 이번 체험학습에 참여한 1학년 학생들은 평소 접하지 못했던 다양한 도시 문화를 체험할 수 있어서 좋았고, 국립산림치유원 체험을 통해 공기와 숲에 대한 고마움을 느끼고, 탄소 배출량 줄이기에 동참해야겠다는 의지를 가지는 뜻깊은 시간이었다고 밝혔다.

김천교육지원청, 김천진로교육협의체 협의회 개최

□ 김천교육지원청(교육장 박삼봉)은 10월 20일(목) 15시에 지방자치단체, 민간, 대학, 지역기업, 유관기관의 위원들로 구성된 김천진로교육협의체 협의회를 개최하였다. 김천교육청 2022 김천진로교육협의체 협의회 개최 보도자료 사진1 □ 이번 협의회는 김천진로교육협의체 위원들과 함께 각 기관에서 추진하고 있는 진로교육 프로그램과 정보를 서로 공유함으로써, 김천 관내 초·중·고 학생을 대상으로 한 진로 활동의 활성화 방안을 모색하였다. 김천교육청 2022 김천진로교육협의체 협의회 개최 보도자료 사진2 □ 또한 교육지원청(김천진로체험지원센터)을 중심으로 진로교육에 대한 학부모, 교사, 김천시청, 지역 유관기관 관계자와의 의견 공유 이외에도 꿈길 프로그램을 통한 체험기관 인증제 안내를 통해 관내 의 학생들이 양질의 진로 체험을 할 수 있는 진로체험시스템을 구축하는 데 초점을 맞추었다. □ 김천교육지원청 박삼봉 교육장은 “이번 협의회가 지역 유관기관과 지역 기업들이 신뢰성 있는 진로체험 인증기관으로의 역할을 수행하기를 기대하며, 학생들이 자신의 소질과 적성에 맞는 진로를 선택할 수 있도록 적극적인 지원을 바란다.”고 말했다.

작가와의 만남으로 책 읽기의 즐거움을 발견하다

□ 대룡초등학교(교장 김명규)는 10월 20일(목) 전교생을 대상으로 ‘소중애 그림책 작가와의 만남’ 도서관 행사를 실시하였다. 이 행사는 학생들이 그림책 저자를 직접 만나 대화하는 시간을 통해 책에 대한 이해를 높이고 작가의 눈을 통해 세상을 볼 수 있는 기회를 가짐으로써 책 읽기의 즐거움을 발견할 수 있는 기회를 제공하고자 실시되었다. 대룡초 작가와의만남 보도자료 사진1 □ ‘소중애 그림책 작가님과의 만남’은 어린이들이 알고 있는 공룡이야기를 함께 나누는 것부터 시작되어 <세다리긴 고룡이> 그림책을 쓰게 된 이유 들려주기, 이야기 들려주기, 친구와의 우정 생각하기 순으로 진행되었다. 그리고 마지막으로 학생들이 가지고 있는 <세다리긴 고룡이> 책에 작가의 사인을 받는 것으로 마무리 되었다. 소중애 작가님은 한 명 한 명 학생의 이름을 부르고 이야기를 나누며 그림책 앞 장에 아이들의 이름과 함께 잊지 못할 작은 글귀를 적어 주셨다. 대룡초 작가와의만남 보도자료 사진2 □ 김명규 교장은 “아이들이 책 속의 작가를 직접 만나 질문하고 이야기를 직접 주고 받는 기회를 통해 책 읽기의 즐거움을 발견하는 좋은 기회가 되었으며 앞으로도 책에 대한 관심을 더욱 높여 나가야 겠다”고 하였다.

칠곡 장곡초, 특수교육대상학생 호국평화기념관 체험

□ 장곡초등학교(교장 강삼희)는 10월 13일(화) 특수교육대상학생들을 대상으로 호국평화기념관 체험을 실시하였다. □ 장곡초 특수학급에서는 문화예술활동을 위해 칠곡에 소재한 호국평화기념관에 역사탐방을 다녀왔다. 붙임1-2_특수교육대상학생 호국평화기념관 체험 사진(장곡초) □ 특수교육대상학생들은 호국평화기념관에서 자유와 평화를 지키기 위해 희생하신 분들에게 감사하고, 그분들의 호국정신을 느껴보는 시간을 가졌다 □ 장곡초 특수교육대상학생들은 전투체험관에서 직접 낙동강방어선전투를 체험해보는 시간을 가졌다. 전투복을 입어 보고, 격전지에서 총을 들고 사격도 해보고, 전차에 탑승해 “전군 직격하라”라고 외치며 낙동간 전투에 참여해보는 시간을 가졌다 붙임1-3_특수교육대상학생 호국평화기념관 체험 사진(장곡초) □ 특수교육대상학생들은 호국평화기념관을 나서며“저도 나라를 지키는 멋진 군인이 될거에요!”“나라를 지키기 위해 목숨 바쳐 싸운 분들에게 너무 감사해요!”라고 말하였다. 붙임1-4_특수교육대상학생 호국평화기념관 체험 사진(장곡초) □ 장곡초등학교에서는 지역 사회의 다양한 시설을 이용한 적응훈련을 통해 학생의 발달 단계에 따른 생활 예절 및 준법정신을 배우고, 자립적인 생활을 할 수 있도록 도우며 더불어 사는 공통체 의식과 바른 인성의 함양을 도모하고자 이 체험학습을 기획하였다. □ 장곡초등학교 강삼희 교장은“이번 호국평화기념관 체험활동을 통해 특수교육대상학생들이 자유와 평화를 지키기 위해 희생하신 분들에게 감사한 마음을 가지며, 나라의 소중함을 깨닫게 되기를 바란다.”라고 전했다.

내 아이가 먹는 학교급식 궁금증 해결 OK!

칠곡학교지원센터, 미래를 밝히는 빛을 위한 교육기부 활성화 협의회

□ 칠곡교육지원청(교육장 최원아) 학교지원센터는 10월 20일 칠곡교육지원청에서 교육기부 활성화 및 발전방안을 위한 미래인재 기르기 지역협력단 협의회를 개최했다. □ 이날 협의회에는 교육지원과장 이용택(위원장), 경북과학대학교 이영진 교수, 칠곡군자원봉사센터 박명자 소장을 비롯하여 칠곡 미래인재 기르기 지역협력단 11명이 참석하였다. 붙임3-2_칠곡학교지원센터, 미래를 밝히는 빛을 위한 교육기부 활성화 협의회 사진 □ 협의회는 이용택 교육지원과장의 인사 말씀을 시작으로 경상북도교육청 교육기부 사업 안내, 칠곡 관내 학교 교육기부 사례 소개, 교육기부 활성화를 위한 학교지원센터 업무 지원 계획, 교육기부 발전방안 협의 순으로 진행되었다. 붙임3-3_칠곡학교지원센터, 미래를 밝히는 빛을 위한 교육기부 활성화 협의회 사진 □ 현재 경상북도교육청에는 교육기부 프로그램이 약 500개 정도 등록되어 있지만 학교에서는 활용도가 미흡한 상황이다. 그 이유로는 교육기부 이해 부족, 교육기부자 회원 가입 및 활용방법 미숙을 들 수 있다. □ 이를 해결하기 위해 칠곡교육지원청학교지원센터는 경상북도교육청 교육기부 사이트에 등록된 인력풀을 매달 정비하여 학교로 발송하고, 학교에서 원하면 교육기부자와 학교를 연결해주는 1:1 매칭 업무도 지원하게 된다. 특히 학교에서는 학교지원센터의 교육기부 인력풀을 활용하면 교육기부 사이트에 접속하여 검색을 하지 않아도 편하게 이용이 가능하며, 웹 기반 서비스로도 인력풀을 제공하기 때문에 업데이트 된 내용을 실시간으로 확인할 수 있다. □ 회의를 통해 지역협력단 자체 교육기부 관련 정보를 공유하였고 교육기부 발전 방안으로 교육기부 홈페이지를 통한 홍보와 함께 교육기부 자원 및 프로그램 발굴 확대, 학교 교육기부 업무담당자 연수 필요성 등에 대한 의견이 제시되었다. 칠곡학교지원센터는 이러한 의견을 반영하여 교육기부 관련 업무 지원 확대 및 학교 교육기부 업무담당자 연수 등을 실시하기로 약속했다. □ 최원아 교육장은 “아무리 좋은 교육기부 프로그램이 있어도 활용하지 않으면 큰 의미가 없다. 칠곡교육지원청에서는 교육기부가 활성화 될 수 있도록 홍보와 담당자 연수 그리고 교육기부 업무 지원이 원활하게 이루어지도록 노력하겠다. 오늘 협의회가 칠곡 교육기부 활성화를 위한 첫걸음이 되기를 바란다”라고 말했다.

2022년‘4차 산업 및 문화예술체험’실시

석적중학교(교장 박홍준)는 지난 10월 18일(화), 1학년 학생들 대상으로 ‘4차 산업 및 문화예술체험’을 실시하였다. 오전에는 인공지능, 무인자동차, 로봇 산업 등의 미래기술을 활용한 4차 산업을 이해하고, 자신의 미래 직업에 대한 진로를 탐색하기 위한 활동을 하였고, 오후에는 ‘찾아가는 뮤지컬 공연’을 관람하였다. 붙임4-2_2022년 4차 산업 및 문화예술체험 실시 사진(석적중) 4차 산업 진로 체험에서는 ‘유킷 어드벤져(장애물 회피 자동차), AI 알파미니(휴머노이드), 웹툰(나도 작가), 할로 코드(얼굴인식, 음성인식), 오조봇(프로그래머)’ 프로그램 중 각자 두 가지씩 체험하였는데, 미래기술을 활용한 미래직업에 대한 호기심을 갖게 하고 자신의 진로 탐색에 대한 동기부여를 준 활동이었으며, 창작 뮤지컬 “쇼 미 더 스쿨”은 ‘학교 폭력 예방, 흡연 예방, 자신의 꿈을 찾기 위한 노력’이라는 교육적인 내용을 담고 있었으며, 교내 뮤지컬 동아리 오디션을 보는 과정을 표현하는 과정에 본교 학생들도 직접 무대에 올라 춤 솜씨를 선보이는 등 관객 참여형 뮤지컬이라 더욱 재미있는 활동이었다. 붙임4-3_2022년 4차 산업 및 문화예술체험 실시 사진(석적중) 이 체험을 마친 박00 학생(1학년)은 “오늘 인공지능 로봇과 장애물 회피 자동차 체험을 해보니까 엄청 신기했어요. 내가 어른이 되었을 때 달라질 세상을 상상해보니까 정말 기대가 되고 저도 멋진 직업을 가지고 행복하게 사는 사람이 되었으면 좋겠다고 생각했어요. 그리고 뮤지컬을 보니까 약한 찬구들을 괴롭히는 학생들을 보면 빨리 어른들께 알려서 도와주어야겠다고 결심했어요. 또 무대에 올라가서 배우들과 함께 춤을 추는 제 친구를 보니까, 참 용기가 있고 대단하다는 생각이 들었어요.”라고 말하였다. 붙임4-4_2022년 4차 산업 및 문화예술체험 실시 사진(석적중) 박홍준 교장은 “이번 4차 산업 진로 체험과 문화예술체험은 갓 중학생이 된 1학년 학생들이 4차 산업을 이해하고 자신에게 맞는 진로 목표를 세워 중학교 생활을 더 알차게 할 수 있도록 하기 위해 마련하였습니다. 또한 우리 지역에서는 뮤지컬 공연을 자주 접하기 어려운데, 대학로 배우들이 직접 본교에 와서 펼친 공연에 학생들이 새로운 문화를 접해보고 간단하게나마 자신의 꿈과 끼를 펼쳐보는 시간이 되었다니 기쁩니다. 우리 학생들이 이와 같은 활동을 통해 자신을 잘 이해하고, 더 큰 꿈을 가지고 열심히 노력하여 훌륭한 인재로 성장하게 되기를 바랍니다.”라고 말하였다.