경기도교육청4.16생명안전교육원, ‘단원고 4.16기억교실 탐방의 달’ 이벤트 진행 [금요저널] 경기도교육청4.16생명안전교육원이 ‘단원고 4.16기억교실 탐방의 달’ 캠페인 이벤트를 진행한다. 8월 18일부터 9월 28일까지 진행되는 이번 이벤트는 단원고 4.16기억교실 탐방객을 대상으로 4.16세월호참사의 의미를 되새기고 참사의 희생자를 기억하며 공감하는 시민의식을 함양하고자 마련됐다. 이번 이벤트의 참여 방법은 두 가지로 첫 번째는 단원고 4.16기억교실을 탐방하고 개인 계정에 ‘#단원고4.16기억교실’, ‘#잊지않고기억한다’를 게시한 후, 게시물 링크를 네이버폼에 업로드하면 된다. 두 번째 참여 방법은 단원고 4.16기억교실에 있는 ‘기억한다’를 이용하고 인증 사진을 찍어 네이버폼에 업로드하면 된다. 이벤트 참가를 위해서는 경기도교육청4.16생명안전교육원 공식 인스타그램을 구독해야 한다. 이벤트에 참가한 261명에게는 소정의 편의점 상품권이 발송된다. 전명선 경기도교육청4.16생명안전교육원장은 “이번 이벤트를 통해 단원고 4.16기억교실이 여러분과 더욱 가까이 있다는 것을 알려주고 싶다”며 “앞으로도 단원고 4.16기억교실 관련 홍보를 더욱 활성화할 계획이다”고 말했다.
경기도교육청평생학습관, ‘2025년 하반기 도서관 현장체험학습’ 참여 기관 모집 [금요저널] 경기도교육청평생학습관이 14일부터 ‘2025년 하반기 도서관 현장체험학습’에 참여할 기관을 모집한다. 오는 9월부터 11월까지 운영하는 ‘2025년 하반기 도서관 현장체험학습’은 수원, 용인, 화성 지역의 어린이집, 유치원 원아와 초등 1~2학년을 대상으로 올바른 도서관 이용 습관 형성 및 독서 흥미 유발을 위한 다양한 체험활동 중심으로 운영된다. 프로그램은 △도서관 사서가 알려주는 도서관 이용 방법 및 이용 예절 △재능기부 자원봉사자의 그림책 읽어주기 △도서 대출·반납 체험 △책 읽어주는 로봇 체험 △ 독도체험관 전시 및 해설 등 유아 및 어린이의 독서 흥미를 끌 수 있도록 구성했다. 참여를 원하는 기관은 14일부터 경기도교육청평생학습관 누리집을 통해 접수할 수 있으며 자세한 사항은 어린이실로 문의하면 안내받을 수 있다. 류영신 경기도교육청평생학습관장은 “도서관 현장체험학습은 아이들이 책과 가까워지고 직접 문화를 체험하며 꿈과 미래를 설계하는 중요한 기회”며 “많은 기관의 관심과 참여를 바란다”고 말했다.
경기도교육청, 2023 교육과정 주요 방향 [금요저널] 경기도교육청이 2023년 교육과정의 주요 방향으로 ‘나와 우리의 질문에 답을 찾는 수업과 평가’를 제시했다. 학생 스스로 궁금증에 대해 다양한 질문을 던지고 선생님·친구와 함께 답을 찾아가는 탐구 과정 속에서 미래 사회에 필요한 역량과 주도성을 갖출 수 있도록 이끄는 게 핵심이다. 이를 위해 학교별 교육과정 재량권을 확대한 학교 자율과정에 따라 학생의 학습 선택권을 넓힌다. 융·복합 프로젝트와 깊이 있는 학습경험을 제공하는 수업과 평가도 설계·운영할 계획이라고 전했다. 중점 추진내용은 학생의 학습 선택권 확대 학습력을 키우는 수업과 평가 우수 수업모델 발굴 및 수업 나눔 시스템 교원 미래 수업역량 강화 등이다. 먼저 학생의 학습 선택권을 확대하기 위해 학생이 선택하고 만들어가는 경기도교육과정 운영 초·중·고 학교급에 맞는 학교자율과정 확대 및 내실화 학교-학교, 학교-지역을 연계하는 다양한 학습 경험을 제공한다. 또한 학생의 학습력을 높이기 위해 주제 중심의 융·복합 프로젝트 확대 토의·토론 및 프로젝트 중심 수업과 논술형 평가 확산에 힘쓴다. 미래 교육환경에 맞는 수업모델 개발을 위해서는 수업 성찰 및 수업 나눔 시스템 구축 미래 수업과 평가 변화를 이끌 100인 포럼을 개최한다. 교사의 수업역량 강화를 위해서는 학습력을 키우는 수업·평가 설계 및 실행 전문가 과정 운영 에듀테크 활용 맞춤형 수업과 평가 역량 강화 연수를 확대해 나갈 계획이라고 전했다. 이와 함께 25개 교육지원청도 지역별 빛깔 있는 수업나눔 한마당 운영 지역 연계 학교 자율과정 기반 마련 논술형 평가와 학습력을 키우는 교원 전문성 강화 연수를 도교육청-학교와 협력해 추진할 예정이다. 도교육청 김윤기 교육과정정책과 과장은 “코로나-19의 장기화로 학생 주도적 성찰과 탐구에 기반해 이뤄졌던 학생 중심 수업과 평가 운영에 어려움이 있었다”며 “이제 ‘나와 우리의 질문에 답을 찾아가는 수업과 평가’ 확대로 학생이 비판적 사고력과 문제해결력, 소통과 협력의 역량을 더욱 키울 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
by 김주환 연합본부장경기중앙교육도서관, 학교 독서동아리 육성… 독서문화 확산 노력 [금요저널] 경기중앙교육도서관이 수원·용인지역 학생들의 독서문화 확산을 위해 학교 독서동아리 지원사업을 펼친다. 4월부터 시작해 11월 말까지 진행되는 이번 독서동아리 지원사업은 ‘도전 우리학교 독서동아리’, ‘청소년 작가 동아리’, ‘책 읽는 동아리’등으로 나눠져 진행된다. 먼저 ‘도전 우리학교 독서동아리’는 수원·용인지역에 각각 5개교씩 총 10개교가 선정됐으며 교사를 위한 독서동아리 운영 컨설팅 운영도서 지원 전문가와 함께하는 독서토론 교육 등이 진행될 예정이다. 또한 고등학교를 대상으로 운영될 예정인 ‘청소년 작가 동아리’는 글쓰기 교육 도서출판 북트레일러 제작 출판기념회 등 글쓰기 코칭에서 출판까지 학생이 주도하는 프로젝트형 메이킹 교육으로 진행된다. 아울러 학생, 학부모, 교직원으로 구성된 19개 팀이 참여하는 ‘책 읽는 동아리’에서는 자생적인 독서모임이 이루어질 수 있도록 토론 및 짧은글쓰기 교육 주제도서 우선 대출 등을 실시한다. 경기중앙교육도서관은 앞으로도 학교에서 독서동아리를 통해 다양한 사고를 형성하고 주도적인 학습 기회를 제공하고자 필요시 지역의 공공도서관과 연결을 주선하는 등 독서생태계 조성에도 노력하겠다고 밝혔다. 경기중앙교육도서관 조정수 관장은 “독서동아리의 확장은 책 읽는 교육공동체 문화를 확산시키는 데 큰 역할을 할 것”이라며“이번사업을 통해 학교 독서동아리의 자발적 성장과 활성화를 기대한다”고 말했다.
by 김주환 연합본부장경기평생교육학습관, 2023년 상반기 새내기 학부모 독서아카데미 온라인 운영 [금요저널] 경기평생교육학습관이 안산·시흥·안성지역 초등학교 저학년 학부모를 대상으로 ‘새내기 학부모 독서아카데미’를 운영한다. 오는 5월 10일부터 5월 12일까지 온라인으로 진행되는 이번 프로그램은 체계적이고 실질적인 독서지도 방법을 통해 자녀의 독서지도 방향과 발달단계에 맞는 부모의 역할에 도움을 주고자 마련됐다. 주요 내용은 영어그림책과 리더스 활용법, 자존감 높이는 훈육법, 초등 문해력 처방전 등으로 초등학생의 독서 지도에 꼭 필요한 내용으로 구성됐다. 참가신청은 19일부터 26일까지 안산·시흥·안성지역 학부모를 대상으로 받고있으며 자녀의 학교를 통해 신청을 할 수 있다. 자세한 사항은 경기평생교육학습관259-1031)으로 문의하면 된다. 경기평생교육학습관 윤재철 관장은 “이번 새내기 학부모 독서아카데미를 통해 학부모와 자녀가 소통할 수 있는 계기가 되길 바란다”고 말했다.
by 김주환 연합본부장경기과천교육도서관, 자녀와 소통 위한 독서아카데미 실시 [금요저널] 경기과천교육도서관은 안양·과천, 부천, 광명, 군포·의왕 지역 초·중 학부모 300여명을 대상으로 ‘새내기 학부모 독서아카데미’를 운영한다. 4월 24일부터 5월 11일까지 진행되는 이번 아카데미는 학부모들에게 자녀와의 소통과 독서역량 강화 등 자녀교육에 도움을 주고자 기획됐다. 이번 프로그램의 주요 내용은 초·중 세상 쉬운 자녀 성교육, 우리 아이 특성에 맞는 자존감 높여주는 대화 방법, 디지털 전환시대, 미디어리터러시로 문해력을 올리자 배움과 소통의 기초, 문해력: 우리아이 문해력 키우기 등이며 총 8회에 걸쳐 온라인으로 진행된다. 경기교육과천교육도서관 구명서 관장은 "이번 새내기 학부모 독서아카데미로 학부모와 자녀가 함께 책을 읽고 공감대를 형성해 자녀교육에 대한 학부모님의 고민 해소에 도움이 되길 바란다”고 말했다.
by 김주환 연합본부장경기도학생교육원, 강화 지역 역사·문화 체험 프로그램 운영 [금요저널] 경기도학생교육원이 강화 지역의 역사·문화 체험을 통해 학생 주도성과 창의성을 강화하기 위한 프로그램을 실시한다. 이번 프로그램은 2박 3일 일정으로 진행되며 추산초, 상리초, 연세중, 경기영상과학고 등 17개교 1,110명을 대상으로 4월 19일부터 12월 14일까지 총 15회 실시된다. 프로그램은 교육과정 연계 역사·문화 현장 탐방 체험 활동 강화 인프라를 활용한 프로젝트 기획 및 진행 프로젝트 결과물 제작 및 발표 공동체 활동 등 체험 중심의 학생 주도형으로 이뤄진 것이 특징이다. 경기도학생교육원은 학생들이 강화의 역사·문화 등에 대해 알아보고 자신의 흥미, 진로 등과 연계된 프로젝트를 기획하고 발표함으로써 창의성, 의사소통 역량, 문제해결 능력 등을 키울 수 있을 것이라고 밝혔다. 경기도학생교육원 이현철 원장은 “이번 과정은 학생들의 창의성, 의사소통 및 문제해결 능력 등을 키워내는데 초점을 맞춰 기획됐다”며 “이번 프로그램이 학생들의 창의력과 주도성 증진에 도움이 되길 바란다”고 말했다.
by 김주환 연합본부장경기도교육청평화교육원, 장학관 대상 학생주도미래교육 직무연수 실시 [금요저널] 경기도교육청평화교육원이 25개 교육지원청 장학관을 대상으로 ‘2023 학생주도미래교육 장학관 직무연수’를 개최한다. 18일부터 20일까지 서울대학교 시흥캠퍼스에서 열리는 이번 직무연수는 교육지원청별 경기미래교육의 현장 안착 방안 및 지역 맞춤형 교육과정 지원체제를 모색하기 위해 마련됐다. 이번 연수의 주요 내용은 학생 미래핵심역량 함양 및 교원의 교수학습능력 향상을 위한 학생주도 미래교육의 이해 초,중,고별 학교교육과정 연계 학생주도프로젝트의 이해 지역교육자원과 연계한 학교 운영사례공유 지역 맞춤형 실행방안 모색을 위한 분임 토의 현장체험학습 등 실행학습 중심의 워크숍 형태로 운영된다. 경기도교육청평화교육원 김형태 원장은“이번 직무연수를 통해 경기미래교육의 현장 안착과 지역 맞춤형 교육과정체제가 잘 정착 되기를 바란다”고 말했다. 한편 경기도교육청평화교육원은 올해 1월부터 ‘학생주도프로젝트 교장연수’와 교사를 대상으로 하는 ‘실천가직무연수’등을 운영해 학교가 자율적으로 운영 가능한 수업모델을 구상하도록 지원하고 있다.
by 김주환 연합본부장경기도교육청,‘챗GPT와의 만남으로 미래교육을 상상해 봄’ [금요저널] 경기도교육청이 18일 ‘챗GPT와의 만남, 미래교육을 상상해 봄’이라는 주제로 세미나를 열고 디지털 전환 시대 미래교육의 방향을 탐구하는 자리를 마련했다. 이 자리에는 도교육청과 교육지원청, 직속기관 등 사전 신청한 200여명이 참여해 챗GPT의 교육적 활용에 높은 관심을 반영했다. 세미나는 미래교육의 전망을 의미하는 두 개의 ‘봄’을 테마로 진행했다. 첫 번째 ‘봄’은 챗GPT의 교육적 활용을 주제로 특강을 두 번째 ‘봄’은 인공지능으로 상상하는 미래교육을 주제로 좌담을 진행했다. 특히 인공지능과 하이테크의 발달로 빠르게 변화하는 교육 환경에 맞춰 정제영 교수와 에듀테크의 교육적 활용 방법에 대해 토론의 시간을 함께 했다. 또 참석자들이 궁금해하는 질문을 챗GPT와 교육 전문가에게 교차로 질문해 실제 기능을 활용하는 방법과 사례를 직접 경험해 볼 수 있는 시간도 마련했다. 도교육청은 세미나를 계기로 향후 인공지능의 교육적 활용 방안을 다양하게 연구하고 주제별로 토론하는 자리를 계속 이어 갈 예정이다. 도교육청 조영민 미래교육담당관은 “발전하는 인공지능 기술을 교육적으로 어떻게 활용할 수 있을지 논의해 보고자 이번 세미나를 준비했다”며 “챗GPT를 비롯한 인공지능 에듀테크 활용 교육과 수업으로 교사와 학생이 더 가깝게 만나고 학생의 배움은 더 깊고 풍성해질 수 있도록 지원하겠다”고 말했다.
by 김주환 연합본부장경기도교육청안전교육관, 실시간 스트리밍 안전교육 실시 [금요저널] 경기도교육청안전교육관은 18일 경기도내 초·중·고등학교를 대상으로 실시간 스트리밍 안전교육을 실시한다고 밝혔다. 이날 실시되는 실시간 스트리밍 안전교육은 공간적 제약으로 인해 체험학습 기회가 제한된 학교 안전교육을 지원함으로써 학생들에게 재난 및 일상생활 중 발생할 수 있는 안전사고 시 생명을 보호할 수 있는 위기 대처 능력을 키워주기 위함이다. 교육은 선박 안전 교통안전 응급안전 화재 안전 등 4개 교육프로그램 구성되어 있으며 18일부터 7월 21일까지 유튜브 경기도교육청안전교육관 채널을 통해 오전 10시와 오후 2시에 각 40분간 교육을 실시한다. 아울러 2학기인 9월부터는 교육내용을 총 8개 영역으로 확장해 운영할 예정이다. 경기도교육청안전교육관 원미란 관장은 “실시간 스트리밍 안전교육 프로그램은 7대안전표준안을 기준으로 마련된 만큼 점진적으로 확대 시행할 예정”이라며 “년 51시간 이상의 안전교육을 실시해야 하는 학교현장에 많은 도움이 될 것으로 기대한다”고 말했다. 한편 경기도교육청안전교육관이 시행하고 있는 실시간 스트리밍 안전교육은 지난 2021년부터 시행돼 그간 234개교 74,457명의 학생들이 혜택을 받았다.
by 김주환 연합본부장경기도교육청 [금요저널] 경기도교육청이 인성중심 학교문화 조성과 현장의 자율적 인성교육 역량 강화를 위해 경기인성교육 전문교사가 학교로 찾아가는 교원연수를 운영한다. 도교육청은 인성교육 협력체계 지원을 위해 전문인력 양성과정 이수, 인성교육 연구대회 수상, 교육활동 참여 경험이 많은 경기인성교육 전문교사 41명을 공모를 통해 구성했다. 경기인성교육 전문교사들은 현장 중심의 인성교육 프로그램 개발 찾아가는 연수 인성교육 정책 자문과 의견 수렴 직무연수 강사로 활동하며 현장을 지원한다. 도교육청은 전문교사 인력풀을 교육지원청으로 안내하고 교육지원청은 연수 희망교와 강사를 매칭해 학교로 찾아가는 교원 연수를 운영한다. 전문교사들은 도내 유·초·중·고등학교를 찾아가 학교교육과정 연계 경기인성교육 모델의 적용 사례 체험·활동중심 인성교육 초·중등 인성교육 프로그램 실천 사례 미래사회 변화에 따른 인성교육의 방향을 안내한다. 또, 지역별 인성교육 네트워크 운영, 인성교육 자율과제 운영교 컨설팅, 인성중심 수업 연구회 등 현장 가까이에서 경기인성교육의 안착을 지원한다. 도교육청 서은경 생활인성교육과장은 “학생들이 바른 인성을 함양하도록 교육하는 일은 미래 인재를 키우는데 필수 조건”이라며 “전문교사의 찾아가는 연수를 통해 교실에서 경기인성교육이 완성될 수 있도록 지원하겠다”고 말했다. 한편 도교육청은 지난 10일 17일 경기인성교육 전문교사 워크숍을 열고 교육과정 연계 경기인성교육, 찾아가는 교원연수, 경기인성교육 모델의 현장 지원 방안을 모색했다.
by 김주환 연합본부장임태희 교육감 “공직자는 투명하고 공명정대하게 일해야” [금요저널] 임태희 교육감은 17일 경기도교육청 직원들을 향해 “청렴에서 가장 중요한 것은 우리가 어떤 일을 하든지 투명하고 공명정대하게 처리하는 것”이라고 강조했다. 임 교육감은 이날 경기도교육청 대강당에서 4급 상당 이상 고위공직자 150명, 본청 직원 600여명이 참석한 가운데 청렴교육을 진행했다. 이번 교육은 고위공직자의 청렴 리더십 강화와 직원들의 공정성과 투명성 향상을 위해 마련됐다. 임 교육감은 "공직자들은 지금 모든 것이 공개되어도 떳떳하다는 생각으로 일해야 한다”며 “이 시점에 공개되어도 떳떳할 수 있는 일을 하는 게 청렴의 중요한 점”이라고 말했다. 임 교육감은 또 “상대방을 힘들게 하는 말과 행동이 갑질이 될 수 있다”며 “교육가족들은 상대방이 상처받을 수 있다는 생각으로 서로의 입장을 바꿔 생각하고 다른 사람과의 관계에서 떳떳하게 설명할 수 있어야 한다”고 당부했다. 도교육청은 ‘청렴은 기본, 예방이 우선, 문화로 확산’을 목표로 다각적이고 강도 높은 반부패 청렴정책을 추진하고 있다. 이날 교육은 교육감 청렴 특강 청렴교육과 갑질예방 교육 음주운전 예방교육으로 이루어졌다. 청렴교육과 갑질예방 교육은 ‘더 나은 청렴으로 미래를 여는 경기교육’이란 주제로 청탁금지법, 이해충돌방지법 등의 법령 이해 교육이 이루어졌다. 음주운전 예방교육은 도로교통공단 소속 전문강사가 음주운전 사고 사례를 안내하고 음주운전 근절 노력을 강조했다.
by 김주환 연합본부장